Eccoci qui pronti ad iniziare un nuovo anno tutti insieme. Quest’anno abbiamo deciso di ritagliarci un piccolo momento solo per noi in cui festeggiare il vero significato dell’appartenenza ad un gruppo.

COS’E’ IL SENSO DI APPARTENENZA? L’appartenenza è un sentimento, è il senso di inclusione e la percezione del nostro valore in un determinato contesto. Ci sentiamo appartenenti quando percepiamo di essere accettati, quando le nostre differenze sono riconosciute e tollerate, quando ci sentiamo connessi con gli altri. Quindi non basta far parte di un gruppo per sentirsi appartenenti. Il senso di appartenenza è spesso anche collegato alla sensazione di conforto e piacere di non essere soli. In breve, l’appartenenza è un bisogno fondamentale dell’essere umano, infatti se consideriamo la piramide dei bisogni, viene subito dopo il bisogno di cibo e sonno! Si, abbiamo proprio necessità di sentirci sicuri, stabili e in relazione agli altri.

COME COSTRUIAMO IL SENSO DI APPARTENENZA? In generale lo sviluppo del senso di appartenenza avviene con l’identificazione: quando accettiamo e condividiamo i valori e la cultura, del gruppo nel quale apparteniamo, avvertiamo una similarità e quindi un senso del “noi”. Per sentirci più appartenenti è importante quindi: aumentare il senso di coinvolgimento, se non partecipiamo attivamente e non interagiamo con il contesto è difficile sperimentare il senso di appartenenza. E’ importante poi aumentare anche il senso di aggregazione: se non creiamo connessioni con gli altri è molto probabile che ci non ci sentiremo parte del gruppo. Quindi la partecipazione attiva è un ingrediente fondamentale se desideriamo aumentare l’esperienza di appartenenza.

La partecipazione attiva abbiamo voluto farla partire da queste 5 piccole feste dell’accoglienza in cui ogni insegnante ha accolto i propri genitori e i propri bambini con un piccolo messaggio carico di impegno, presenza e sguardo.

Ogni sezione della scuola dell’infanzia ha composto un cartellone sul quale ciascuno ha attaccato la propria manina in segno di presenza e appartenenza al gruppo. E’ stato un piccolo momento in cui ogni sezione ha siglato insieme alla propria maestra l’inizio di un anno che speriamo sia per tutti davvero un capolavoro.

I piccoli della primavera hanno svolto in sezione questo momento. Le educatrici hanno accolto i propri bambini. Ciascuno ha riposto in un grande vaso i simini della margherita in segno di crescita e di buon raccolto. Sono stati scelti i semi del fiore perché sono simbolo di crescita. Questo momento è stato filmato e presentato alla riunione di sezione durante la quale a ciascun genitore è stato regalato il vasetto in cui piantare i semini che ogni bambino ha portato a casa.

E’ sempre emozionante per noi che facciamo questo lavoro vedere l’inizio di un anno. In ciascun inizio che la vita ci chiama a vivere ci sono riposte fatiche, paure, aspettative, felicità, adrenalina e agitazione. Fa parte del genere umano provare tutte queste sensazioni davanti ad una novità ma quello che fa la differenza è che per i piccoli è indispensabile avere qualcuno di significativo che cammini accanto a loro, che li aiuti a gestire e a dare significato a tutto quel vortice di emozioni, che come il mare in tempesta, li travolge portandosi dietro anche gli argini.

Per questo ci siamo noi maestre che con amorevolezza e consapevolezza facciamo da ponte tra la famiglia e il mondo esterno e insegniamo ai nostri bimbi a ricostruire piano piano quegli argini indispensabili per diventare dei “GRANDI” forti e sicuri.

Alessia